La Dirección Distrital de Educación en la provincia de Pastaza realizó un balance del periodo educativo 2019-2020 que culminó con bajo la modalidad virtual. Según las autoridades, una de las mayores dificultades fue la falta de acceso a la conectividad lo que ha impedido a estudiantes y docentes culminar con sus planes de trabajo. 

Ricardo Morales, Radio Interoceánica