Las comunidades Waorani de Pastaza han desarrollado durante cinco años su Proyecto Educativo Comunitario (PEC) y su Planificación Curricular Comunitaria (PCC) para tener un modelo educativo propio que integre sus conocimientos ancestrales con la enseñanza occidental, esto en el marco de su proceso de defensa territorial llamada WAO Resistencia. Los dirigentes Waorani, destacaron que, a pesar de que este proyecto fue aprobado en territorio, exigen que también sea reconocido por el Ministerio de Educación.
Nicolle Mendoza, CORAPE.
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